星期二, 11月 02, 2004

[論文寫作] 述而不作...高竿的研究論述

賴祥蔚博士

為什麼功力提升?賴祥蔚先笑說不知道,沉吟片刻又補充說,國內一位新聞學大師曾以「述而不作」評述他的一篇論文。反覆思考之後,他才真正領悟優良論文的基 本道理:「述」就是針對主題「評述」目前的研究成果,分辨其類別與優劣,一般研究生應該都有此功力,這也是他當年的境界。「作」 則是要提出自己的嶄新「創作」,而且要立足在「述」的基礎上,這樣才能與其他研究成果進行對話,才有學術價值。「作」有深淺之分,如果只是小小修正別人的 成果,雖有新意卻無深度,必須要提出前人未見的新突破才有深度。


來自 《誰叫你讀博碩士!》 系列 1 ,2

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(作者 故宮博物院副研究員 余輝)

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